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浅谈物理学科渗透德育教育的目标 被引量:2

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摘要 物理学科蕴含着丰富的科学辩证知识和实践活动,学生的心理、思想和行为的融合不仅完成了对物理知识的学习,还促使了学生情感的升华,是渗透德育教育的良好载体。本文就以物理学科中渗透德育教育为主题,浅谈自己在教学实践中的一些研究和看法,以期能够达到'格物致理、立德树人'的教育目标,为素质教育添油加能。
作者 刘颖春
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第12X期90-91,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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