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在物理教学中进行爱国主义教育的探讨
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摘要
通过分析初高中物理课程标准及国家中长期教育改革和发展规划纲要,指出在中学阶段要在物理教学中开展爱国主义教育,说明了其必要性,并通过具体案例进行了四个方面的具体论述,说明如何在物理教学中进行爱国主义教育。
作者
杨开勇
机构地区
无锡南洋职业技术学院
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2017年第1X期8-9,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理教学
爱国主义
课程标准
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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