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润物无声关注学生 提高学生学习兴趣

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摘要 物理学是研究物质相互作用和运动规律的自然科学。在平时的物理教学活动中,润物无声地关注学生,可以从心理学角度为提高学生的学习兴趣打开心理通道。一、润物无声关注学生需思考其全面性参与物理课程学习活动的都是中学生,物理课程也是小学阶段相关课程如科学与其他自然课程的综合。让中学生学习物理,从一定的角度说,就是在遵从学生具有一定探求潜能的基础上,引领其探索大自然的奥秘,深化学生对大自然无穷奥秘的认识。
作者 姚小红
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第6X期17-18,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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