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浅谈物理学故事中哲学原理的体现

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摘要 在物理教学中渗透哲学思想,有利于培养学生的思维能力、对客观事物的认知能力。具体从原子概念的发展、牛顿的理论体系与哲学思想、相对论与哲学、量子力学与哲学等四个方面展开具体论述。
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第8X期72-73,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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