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利用力学原理提高健身舞蹈教学质量

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摘要 从如何利用力学原理提升健身舞蹈教学质量方面展开探讨,结合实际案例分析健身舞蹈中蕴含的力学原理,同时分析了提高健身舞蹈教学质量的方法,以方便学生科学地掌握健身舞蹈的学习规律和方法,促进健身舞蹈的有效教学。
作者 宋小凤
机构地区 集宁师范学院
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第9X期60-61,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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