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一个与诸多力学概念相关的趣味实验

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摘要 力是属于看不见、摸不着的事物之一,因此很难引起学生学习的欲望。如何在教学中用适当的方法激发学生学习的兴趣,是教师重点考虑的问题。通过模拟'船'顛簸的简单实验,将生活中的物理现象与理论学习相结合,结合力学的相关概念学习,从而增强学生学习的兴趣,增进学生对力学概念的理解。
作者 曹东明
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第20期95-96,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
关键词 力学 趣味实验
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