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信息技术辅助物理教学的优势及误区
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摘要
随着科学技术的迅猛发展,人们的生活方式和工作方式都发生着翻天覆地的变化,信息技术运用到了越来越多的行业。在物理教育教学过程中,信息技术的辅助已成为其中不可或缺的一部分。但是,它在帮助我们更好地完成教学的同时,也存在着一些应用的误区。
作者
颜丽
李芳
王顺新
机构地区
河北女子职业技术学院
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2017年第22期50-51,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
信息技术
中学物理
辅助教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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