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物理教材中的英语名词教学研究
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摘要
对物理教科书中的大量英语名词做了分类,并分析其蕴含的教育价值,指出教师要善于挖掘,将其作为物理教学的有效课程资源,使之更好地为教学服务,以提高教学效率和学生的学习效果。
作者
陈月霞
刘雪梅
机构地区
河北女子职业技术学院
出处
《中学物理教学参考》
2018年第3X期90-91,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理教材
英语名词
教学研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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