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物理教学中的研究性学习探究
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摘要
研究性学习是新课程倡导的一种学习模式,随着教学改革的深入,物理教学中的研究性学习越来越受到重视,研究性学习可以帮助学生更好地进行物理学习,提高物理水平和成绩。对研究性学习在物理教学中的应用进行了探究,对它的作用进行了分析,希望对物理教学起到一定的帮助作用。
作者
聂炬
机构地区
抚州幼儿师范高等专科学校
出处
《中学物理教学参考》
2018年第5X期88-89,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理教学
研究性学习
自主性学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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