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以力学为例谈中学与大学的衔接式教学
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摘要
中学阶段的物理教学对在学生大学阶段的学习有着重要影响,为此教师要以发展性的目光研究教学,以满足学生成长的需要。本文以力学为例,对中学和大学的教学进行了比较分析,并探讨了衔接式教学的注意点。
作者
白雅
机构地区
长安大学理学院物理系
出处
《中学物理教学参考》
2018年第7X期22-23,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
力学
中学
大学
衔接式教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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