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中学构建“生态文明”教育长效机制的探析
被引量:
1
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摘要
生态文明建设是我国现阶段社会发展的重要内容,生态文明教育则是生态文明建设的重要支柱。当前,人们对生态问题的关注超过了历史上任何时期,严重的生态危机,既是大自然向人类敲响的警钟,更是人类追求优质生活需要的障碍。在中学构建"生态文明"教育长效机制,可为行政决策部门提供相关的理论参考。
作者
罗小娥
机构地区
陕西学前师范学院
出处
《中学物理教学参考》
2018年第12X期2-3,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
中学
生态文明教育
长效机制
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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