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培养学生应用数学知识处理物理问题的能力
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摘要
物理概念的形成、规律的推导,不仅是对现象的观察、分析、总结,更是对数据的处理推导和演绎,这与教学学科有着异曲同工之处,数学对物理问题处理的帮助也最为显著。简要论述物理问题中数学思想建立的重要性,并结合实际案例探索如何培养学生应用数学知识处理物理问题的能力,以期能提高学生综合能力,培育学生的核心素养。
作者
邵明仓
机构地区
新乡职业技术学院
出处
《中学物理教学参考》
2018年第12X期20-21,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理课堂
数学思想
试题展示
合作讨论
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
2018年 第12X期
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