浅谈支架式教学模式在语文教学中的运用

根据欧共体'远距离教育与训练项目'(DGXⅢ)的有关文件,支架式教学被定义为:'支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的学习任务加以分解,以便于把学习者的理解逐步引向深入。'可见,支架的作用就是引导学习者在未知的知识空间逐步攀升,为学习提供系统化的支持,从而完成看起来不可能完成的任务。通俗地说,就是'在共同的问题解决活动中。