略谈打造有效课堂的路径——以《小狗包弟》为例

高效课堂离不开教师对教学的合理安排。明确教学目标,突出教学重点,重视学生的主体作用,将延伸拓展落到实处,是打造有效课堂的路径。本文以《小狗包弟》的教学为例,谈谈达成高校课堂的路径。一、明确目标,学生有路可行要提高课堂效益,教学目标一定要有效。有效的教学目标除了在内容上切合'课标'要求、教材和学生实际外,在表述上应力求简洁、明了、具体,实施目标的主体是学生,且具有可操作性和可测性。