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《河中石兽》教学反思
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摘要
文言文阅读教学是初中语文阅读教学中的一个难点,一般的文言文阅读课堂都是以朗读、串讲、串译为主要教学方法的,这样的语文课堂重'言'而轻'文'。长此以往,学生被禁锢在文言文字词句理解的过程中,会渐渐地失去学习文言文的兴趣。
作者
缪志峰
机构地区
南通市东方中学
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2019年第2期45-46,共2页
关键词
文言文
语文课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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