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深度学习的五个特征被引量：3

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摘要 1.联想与结构:经验与知识的相互转化。作为学习方式的样态,'联想与结构'处理的是人类认识成果(知识)与学生个体经验的相互转化问题。作为学习方式所处理的学习内容,'联想与结构'指学习内容不是孤立的,而是在结构中、在系统中的知识。2.活动与体验:学生的学习机制。'活动与体验'是深度学习的核心特征,回答的是深度学习的运行机制问题。'活动'是指以学生为主体的主动活动.

作者郭华

机构地区不详

出处《七彩语文（高中新语文学习）》 2019年第3期65-65,共1页

关键词深度学习

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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七彩语文（高中新语文学习）

2019年第3期

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