出处
《世界中学生文摘》
2005年第8期7-7,共1页
World Middle School Student Digest
二级引证文献6
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2方磊.基于HACCP体系的应用型人才培养质量评价[J].当代教育理论与实践,2018,10(4):69-73. 被引量：1
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3侯长林,陈昌芸.应用转型是在坚守大学根本前提下的转型[J].教育发展研究,2018,38(17):6-14. 被引量：7
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4陈昌芸.现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展研究综述[J].铜仁学院学报,2017,19(5):61-67. 被引量：1
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5马宏伟.应用研究型大学:理论内涵、功能定位与路径探索[J].高等工程教育研究,2024(1):10-15. 被引量：1
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6余国江,方艳.我国应用型专业研究:现状及展望[J].应用型高等教育研究,2024,9(1):1-8.
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1彭涛.袜子的秘密[J].三月三（故事王中王）,2006(06A):72-74.
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2王新冰.王茜:青春是一个动词[J].大学时代,2003(6):18-19.
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3陈安生.教育家·革命家[J].教育艺术,2007(11):41-41.
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4贴心的小棉袄王茜[J].天天爱学习（一年级）,2013(1):40-40.
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6用独特的目光,收获最美的风景——本期人物王茜[J].中国校园文学（少年号）,2009(5):28-30.
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7缪晨霞.雅思，“一切皆有可能”[J].留学生,2012(10):58-58.
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8王茜冉:爱心照亮心灵 责任成就梦想[J].河南教育（高教版）（中）,2015,0(5):21-21.
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9作文散乱的病该怎么治[J].天天爱学习（四年级）,2013(3).
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