纤细的根,牵制永恒的信念
出处
《世界中学生文摘》
2005年第10期40-41,共2页
World Middle School Student Digest
-
1黄琰欢.心曲[J].作文世界(初中版),2008,0(12):23-25.
-
2顾莹玥.最美“鸿雁”[J].成才与就业,2016,0(5):32-32.
-
3唐南.欢乐与灵动的流淌 静谧与沉思的感悟——《蓝色多瑙河》与《月光曲》的鉴赏思考[J].音乐时空,2014(7):68-68.
-
4陈扁舟.盼云归[J].中学生天地(高中综合版)(B版),2017,0(4):37-37.
-
5高金霞.语文教学要凸显一个情字[J].语文教学与研究(综合天地),2016,0(3):105-105.
-
6李雪红.激发联想,指导学生写出鲜明生动的好作文[J].广西教育,1994(Z2):62-62.
-
7宋雨娜,任国荣,田芳.“欧洲西部”教学设计[J].中学地理教学参考,2016,0(12):49-50.
-
8张誉.音乐的味道[J].好家长,2007,0(13):21-21.
-
9文斯琪.我的课余生活[J].创作,2010,0(4):49-49.
-
10陆凤.巧用多媒体课件,引导学生主动参与课堂[J].新课程(小学),2016,0(2):196-197.
;