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MPCK视角下的中考数学复习课——以“一次函数”中考复习专题为例 被引量:1

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摘要 一、MPCK理论1986年美国学者舒尔曼(LeeS.Shulman)提出教师的专业知识结构理论,指出学科教学内容知识为该理论的核心要素,简称PCK(Pedagogical Content Knowledge).国内外学者对它作了大量研究,2005年后,PCK开始引起我国教育研究者的关注,并迅速成为教师知识研究的热点话题.
作者 杨虹霞
出处 《中小学数学(初中版)》 2019年第6期5-7,共3页
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