摘要
学校是有目的、有组织、有领导的人群集合体。作为学校的领导者,校长对学校的发展起着至关重要的作用。有人说,一个好校长就是一所好学校。现代管理理论认为,领导者的指示、命令是否能产生作用,取决于被领导者的认可、领导者的威信。从这个角度看,构成校长威信的个人素养、管理水平、眼界胸怀乃至兴趣喜好,都将影响甚至决定学校发展的高度和品位。那么学校管理中校长究竟应如何发力、
出处
《中小学校长》
2014年第8期60-61,共2页
Primary and Secondary School Principals
