在“共建·共享·共研”中走向“共进”——县域“1+X”教学发展共同体建设的思考与实践

Moving Towards “Advancing Together” through “Building Together, Sharing and Researching Together”——Thoughts and Practice of “1+X” Teaching Development Community Building in the County Area

下载PDF

导出

摘要一、破解困局:直面理想与现实的差距(一)人民群众对优质义务教育资源的需求与县域发展不均衡不充分之间的矛盾《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出'均衡发展是义务教育的战略性任务。'

作者李建国 Li Jianguo

机构地区江苏省盐城市盐都区教育局

出处《中小学校长》 2019年第3期12-14,共3页 Primary and Secondary School Principals

基金江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“基于义务教育优质均衡发展示范区建设背景下‘1+X’教学发展共同体实证研究”的阶段成果(D/2016/02/171)

关键词骨干教师教育局义务教育均衡发展教师发展中心优质均衡发展盐都区

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1李永洲.学习贯彻全省教育大会精神加快推进庆阳教育提质发展[J].甘肃教育,2019,0(3):10-10.
2李保芳.关于“文化茅台”建设的一些思考[J].当代贵州,2019,0(5):38-39.
3吕毅.跨文化视角下“中国梦”外宣翻译现状研究[J].才智,2019,0(4):197-197.
4甘肃公安机关召开人才警务工程建设会议[J].公安教育,2019(3):79-79.
5董红干.农村普通高中生学习压力的应对方式分析及策略研究——以盐城市盐都区农村普通高中为例[J].学校管理,2019,0(1):6-9. 被引量：1
6张海魁.怒江风雨脱贫路[J].中国公路,2019,0(1):94-95.
7徐文华.三管齐下打造服务品牌[J].江苏农村经济,2019,0(3):64-65.
8郑銮娟.县区内义务教育资源空间配置效率探析——以潮州市湘桥区初级中学为例[J].文教资料,2019(8):155-157.
9果建.浅谈加强党的基层组织(支部)建设是适应新形势新任务的需要[J].当代工人（C版）,2019,0(3):85-86.
10李玲,李进永,郭红,费新茹,许业,刘井祥,马骏.水稻新品种盐粳15号全量麦秸秆机械还田机插发育规律及高产高效栽培技术[J].农业科技通讯,2019(4):251-253.

中小学校长

2019年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

在“共建·共享·共研”中走向“共进”——县域“1+X”教学发展共同体建设的思考与实践

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史