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多元表征下如何有效培养小学生运算能力

How to Effectively Cultivate the Pupils’ Computing Ability by Multiple Representations
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摘要 在领悟多元表征形式的本质特征之后,教师巧妙地将各种方式运用于教学实践,有效地进行转化和互译,建立起它们之间的联系,由此去除运算中的'涩',且会增加'润滑'作用,从而帮助学生理解运算中的本质特征,真正、有效地提高学生的运算能力。
作者 吴淑家 Wu Shujia
出处 《中小学校长》 2019年第7期38-39,41,共3页 Primary and Secondary School Principals
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