“三声文化”引领艺术教育改革实践探索

“Three Sounds Culture” Leads the Practice and Exploration of Reform of Art Education

学校立足办学实际情况,深挖本土地域历史文化,以声音为切入点,凝练'三声文化'教育理念,构建'三声'校园文化体系,拓展'三声六艺'课程,引领艺术教育改革实践,彰显美育、体育特点和校园特色,对学生的艺术修养提升、人格发展、个性张扬具有重要意义。