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《中学化学教学设计》课程评价体系的构建

Construction of Course Evaluation System for “Chemistry Teaching Design” in Middle Schools
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摘要 《中学化学教学设计》课程评价的一级指标为课程目标的评价、课程内容的评价、课程实施的评价。以对课程目标的评价为例,提出构建二级指标与评价标准的思路,并提出了《中学化学教学设计》课程评价的实施建议。
作者 邹琳 刘东方 刘宇锋 Zou Lin;Liu Dongfang;Liu Yufeng
机构地区 沈阳师范大学教师专业发展学院
出处 《中小学教学研究》 2019年第3期3-8,共6页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
基金 辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度课题"基于教师资格证考试制度的理科师范生学科教学能力培养研究"(课题编号:JD18DB437)
关键词 师范生 中学化学教学设计 课程评价
分类号 G633.8 [文化科学—教育学]
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参考文献4

二级参考文献30

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中小学教学研究
2019年 第3期

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