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在阅读教学中培育学生的语文核心素养
被引量:
10
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摘要
阅读教学是提升学生语文素养的重要载体。语文教师可以尝试采用立足教材文本、借助群文阅读、多元阅读品味、加强课外阅读等方式,以达到提升学生语言素养、发展思维素养、提高审美素养、发展文化素养的目的。
作者
黄丽芹
机构地区
漳平市桂林逸夫小学
出处
《中小学教学研究》
2019年第3期18-20,25,共4页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
小学语文
阅读教学
核心素养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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