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“混合运算解决问题”教学实录及评析

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摘要 南充市行知小学的陈静老师所授的'混合运算解决问题'(人教版小学数学二年级下册第53页例4)一课,让人深受启发。现将实录整理并写评析于后,与同行分享。一、复习铺垫,提出问题师:一群孩子,到亨利面包房去参观,亨利拿出新烤的面包招待他们。不过,他有个要求,谁能帮他解决问题,面包就送给谁。
出处 《中小学数学(小学版)》 2019年第7期46-49,共4页
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