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信息技术让数学课堂绽放精彩——谈信息技术与“图形密铺的奥秘”一课的巧妙融合
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摘要
将信息技术巧妙地应用于课堂教学,改变了传统的课堂教与学的方式,为学生创造了自主学习的平台,是构建高效课堂的强有力的技术支撑。几年来我一直致力于信息技术与小学数学课堂教学的有效融合课题研究。2014年本人作为课题主要研究者参与的省级立项课题“信息技术与数学课堂教学的有效融合的研究”现已结题。
作者
李艳侠
机构地区
河北省乐亭县第二实验小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2019年第7期111-112,共2页
关键词
平面图形
正六边形
PPT
正五边形
等腰梯形
正三角形
数学课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学数学(小学版)
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