新高考方案下阅读教学转向的几点思考被引量：1

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摘要 2014年3月,教育部颁布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(下文简称《意见》),该文件的诞生意味着继素质教育后,我国的新课程改革正在展开新一轮运作。《意见》中首次提出'核心素养'这一概念,并将学生是否具备核心素养作为今后考量教育质量优劣的重要标准。伴随这股教育改革的热潮,以核心素养为研究对象的系列文章纷纷涌现。

作者翁菊芳邓丽婷

机构地区湖北师范大学文学院湖北师范大学文理学院

出处《中学语文》 2019年第10期40-44,共5页

基金 2018年度湖北师范大学教研项目“基于新高考方案下的中学语文阅读教学研究”(项目编号:2018011)的研究成果

关键词高考方案任务群新课改语文学习实践性阅读教学核心素养群文阅读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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