对初中语文教学内容和方法重构的认识

学科教学是初中阶段的一种基本教学样态,而各学科教学中,都普遍关注对于学生核心素养的培养。因为教育形势的发展,核心素养培养已经成为各学科的基本内在要求,特别是对于初中语文教学来说,这一点尤为关键。笔者现基于语文学科核心素养的培养要求,提出一些初中语文教学内容和方法重构的实施办法,希望可以给教学实践提供一些必要的帮助。一、初中语文教学内容和方法重构的必要性初中阶段的学科核心素养比较关注知识和技能、过程和方法以及情感态度和价值观的多维目标全面实现。