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高中小说阅读个性化教学初探
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摘要
个性化阅读对学生综合提高来说有着重要的意义,它是提升学生整体阅读质量和培养个性化发展的重要方式。在高中语文教学中,教师不仅要对学生进行书本知识教学,同时要让学生进行相关的小说阅读,通过小说来提升学生的阅读能力、写作能力和理解能力。
作者
王淑红
机构地区
甘肃永昌县第四中学
出处
《中学语文》
2019年第24期32-33,共2页
关键词
小说阅读
小说阅读教学
高中语文教学
教学初探
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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梁丹.
高中语文小说阅读教学之影视教学法探究[J]
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黄林清.
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中学语文
2019年 第24期
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