创设课堂的问题情境

问题意识是学生在认知活动中意识到一些难以解决的、疑虑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、研究的心理状态。这种心理状态可以促使学生积极思维,勇于探究,不断提出问题、分析问题,直到解决问题。新课程背景下的语文教学,对学生进行问题意识培养具有重要的意义。