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浅谈学科素养下的高中古诗文教学现状及改进策略
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摘要
2016年9月13日,由北京师范大学联合国内高校近百位专家成立课题组、历时3年终于完成的研究成果——《中国学生发展核心素养》在京发布。核心素养以培养'全面发展的人'为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点。
作者
乔春兰
机构地区
湖北襄阳第四中学
出处
《中学语文》
2019年第24期79-80,共2页
关键词
高中古诗文
学科素养
审美鉴赏能力
改进策略
教学现状
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文
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