摘要
2016年高考政治考试大纲规定了'获取和解读信息''调动和运用知识''描述和阐释事物''论证和探究问题'四个考核目标与要求。其中,'论证和探究问题'是这四个考核目标与要求中等级最高的一个,该考核目标与要求能考查考生的归纳推理等逻辑能力和创新能力。因此可以说'论证和探究问题'是'获取和解读信息''调动和运用知识''描述和阐释事物'的最终目的。'论证和探究问题'这一考核目标与要求包含两个方面:一个是论证问题,另一个是探究问题。'论证'就是论述与证明。'探究'就是探讨与研究。在论证过程中,考生要用演绎、归纳、分析、综合等思维方法进行摆事实、讲道理。
