粉笔
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3赵会莉.写字教学的意义及加强写字教学的途径[J].新乡教育学院学报,2005(2):41-42. 被引量:3
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4余媛媛.如何创设与幼儿“对话”的心理环境[J].课程教材教学研究(幼教研究),2011,0(1):58-59.
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5贝贝.蜂王丽塔的烦恼[J].少年科普世界(快乐数学1-3年级版),2011(7):4-4.
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6王春龙.温暖[J].小学生作文辅导(三四年级适用),2004,0(Z1):71-71.
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8姚红.谁藏了她的手机?[J].湖北教育,2014(1):64-64.
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9何秀珍.王丽说话犯了什么错?[J].演讲与口才(学生读本),2014(1):31-31.
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