期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大与小·新与旧·详与略——有效时政学习需要处理的三对关系
原文传递
导出
摘要
触摸时代脉搏,紧跟时代步伐,感悟生活真谛,关注学生成长,这既是思想品德学科所具有的鲜明特征,也是思想品德中考命题的指导思想和基本原则。如何高效地复习内容繁杂的思想品德知识呢?笔者认为,必须有的放矢,关注热点,突出重点,提高效率。具体来说:第一步:准确了解时政热点,如党的十八大、中国梦、钓鱼岛事件、美丽中国、光盘行动……把握热点,回放新闻事件;第二步:找准时政热点与教材知识的链接点。
作者
程劲梅
机构地区
湖北荆州沙市区江华学校
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
2013年第12期28-29,共2页
关键词
思想品德
时政热点
中考命题
复习内容
时代步伐
钓鱼岛事件
中国梦
时代脉搏
链接点
解题能力
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢先锋.
谈如何结合社会热点问题开展爱国主义教育——以中日钓鱼岛之争为例[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2012(8):388-388.
2
小学生该怎么来爱国?[J]
.少年大世界(小学4-6年级),2012(12):6-9.
3
王瑛慧.
厦门大学:“链接点”激活学生党建[J]
.党员文摘,2007(6):28-28.
4
瞿兴兵.
新课标下阅读与写作教学的探索[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2008(6):34-35.
被引量:1
5
左海露.
有效利用“意外”生成课堂资源[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(3):40-40.
被引量:1
6
施思.
未链接的裂痕[J]
.阅读与作文(高中版),2004(12):45-45.
7
张华永.
活用教材练写作[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2013(4):22-24.
8
者书霞.
以核心问题为支点 创设灵动数学课堂[J]
.青海教育,2015(9).
9
张建文.
让语文课堂成为学生的乐园[J]
.甘肃教育,2011(5):66-66.
10
徐明.
以生为本,构建高效课堂[J]
.小学教学参考(数学版),2013(6):91-91.
被引量:1
中学政治教学参考(中旬)
2013年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部