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小故事造就大效益

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摘要笔者在平时善于做个有心人,通过报刊、电视、网络,积累、搜集和整理故事库,并在思想品德教学中有意识地将相关小故事筛选并引入,让小故事"做媒",很好地发挥"调味剂"的作用,收到了理想的教学效果。一。

作者严卫林

机构地区江苏省苏州市吴江区坛丘中学

出处《中学政治教学参考（中旬）》 2013年第12期30-31,共2页

关键词思想品德教学思想品德教师调味剂教学效果乐学班会课教学才能演讲能力父母长辈邻居们

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考（中旬）

2013年第12期

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