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名师工作室机制下的骨干教师专业发展——以“活动型学科课程教学”为例 被引量:4

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摘要 名师工作室是集教学、科研、培训等职能于一体的教师合作共同体,对于发挥名师的带动作用,激发、引领、促进骨干教师的专业发展,建设一支优秀的教师团队,具有非常积极的作用。近年来,名师工作室作为教师专业发展的重要平台,其建设越来越受到各地学校和教师的高度重视。如何让骨干教师通过工作室的活动平台,在专业方面得到更好的发展.
作者 杨维风
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第25期74-76,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 江苏省教育科学“十三五”规划“教师发展专项”重点资助课题“名师集群式培养实践研究”(课题批准号:J-a/2018/02) 江苏省中小学教学研究第十二期重点课题“高中思想政治活动型学科课程的实施研究”(课题编号:2017JK12-ZB04)的阶段性研究成果
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