期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
快乐和修养有关
原文传递
导出
摘要
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)读《论语》的时候,会感觉到孔子是个朴实而且温厚的人。你看,书里面记载他的言行,第一条就是说人怎样才能快乐,样子不像一个严峻的老师。怎样才能快乐呢?首先是学到的知识能够时时温习。在温习时,我们的聪明才智有了增长,心里岂不是很愉快吗?古时交通不便,远道访友那是很难得的事情。
作者
骆玉明
出处
《中学生阅读(高中版)》
2007年第1S期2-2,共1页
关键词
人不知而不愠
学而时习之
有朋自远方来
使人
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董向东.
这个“时”字该如何解释[J]
.甘肃教育,2011(16):21-21.
2
陈军.
卓越的理念——“学而”纂义(上)[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2013(5):24-25.
被引量:1
3
任素云.
学而时习之,有“法”可依——高中政治教学中关于“习”的方法指导[J]
.新课程(教研版),2012(6):130-131.
4
高杰.
专业成长的三重境界[J]
.好家长,2016,0(48):11-12.
5
丁立.
新课标下高中数学教学的反思[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(2):62-63.
被引量:2
6
朱仁标.
从《论语·学而》看阅读教学[J]
.中学语文教学参考,2017,0(4):57-59.
7
王艳(选).
趣解《论语》[J]
.中华活页文选(初一),2009(2):13-13.
8
吉春亚.
运用:最好的学习[J]
.小学青年教师,2006(05S):1-1.
9
洋洋兔.
杨修之死[J]
.金色少年(读写小达人),2012(4):51-55.
10
“诸子百家”中的成语[J]
.中华活页文选(初一),2013(9):49-51.
中学生阅读(高中版)
2007年 第1S期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部