期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
气象何以成了武器
原文传递
导出
摘要
把气象变成武器,就是运用现代科学技术,通过人工控制风云、雨雪、寒暑等天气变化来改变战场环境,人为制造出特殊大气现象,达到干扰、伤害、破坏或摧毁敌方设施、人员和技术力量的目的。
作者
王旭东
陈刚
出处
《中学生阅读(高中版)》
2007年第5S期20-22,共3页
关键词
大气现象
人工控制
人工影响天气
空中战役
现代科学
触发机制
作战行动
军事价值
特大暴雨
电离层
分类号
G634.98 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
魏保中.
物理实验教学方法的改革[J]
.才智,2009,0(3):45-45.
2
颜业武.
如何在物理实验教学中进行创新教育[J]
.数理化学习,2010,0(6X):19-20.
3
小峰.
智能手机军事价值有多大[J]
.科学启蒙,2012(6):30-31.
4
郑勇.
香水的军事妙用[J]
.初中生辅导,2002,0(17):57-58.
5
王举芳.
风中读诗的男孩[J]
.东方少年(快乐文学),2017,0(3):38-39.
6
吴熊熊.
最爱哭的人[J]
.小学生作文向导,2007,0(Z2):126-126.
7
扈会忠.
新课标下初中物理实验教学改革的几点认识[J]
.中国教育技术装备,2009(10):154-154.
被引量:1
8
李涛文.
“穿插”在语文教学中的运用[J]
.教育艺术,2014(2):45-45.
9
郑海丛.
新形势下高职学生危机事件的触发机制与应对策略[J]
.学园,2014,0(29):69-69.
被引量:1
10
李珑,曾庆全.
物理实验教学的基本理论[J]
.乌鲁木齐职业大学学报,1994,3(Z2):50-54.
中学生阅读(高中版)
2007年 第5S期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部