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高中英语阅读理解能力的培养途径被引量：10

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摘要 "侧重培养阅读能力"是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性的主要途径。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件。

作者钱桂兵

机构地区江苏省如东高级中学

出处《文理导航》 2009年第1Z期24-26,共3页

关键词阅读训练英语技能交际实践语言知识记忆法语言点阅读理解题阅读量阅读教学形式图式

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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