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调动学生课上英语学习的积极性
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摘要
激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,提高教学效果,这是我们每一个教师所希望达到的。这一切都需要经过教师精心设计和策划。英语学习是一门科学。
作者
安振东
机构地区
河北省迁安市第三中学
出处
《文理导航》
2009年第2Z期19-20,共2页
关键词
教学效果
精神饱满
语言知识
复习巩固
OLYMPIC
新课内容
教学行为
简笔画
课堂气氛
师生关
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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