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如何指导学生培养学习英语的自学能力
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摘要
中学英语教学中普遍存在这种现象——教师用足了劲,却收效甚微。究其原因,学生学不得法是其症结所在。要提高英语教学的效果,改变英语教学效果不佳的局面。
作者
冯云素
机构地区
河北省栾城县教育局教研室
出处
《文理导航》
2009年第7Z期39-40,共2页
关键词
自学能力
教学效果
学法指导
学贵有疑
阅读训练
下笔如有神
归纳能力
语言知识点
外语知识
升学考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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