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指导高中英语学法 培养自主学习能力

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摘要 一、学法指导必要性指导学习方法,培养自主学习能力,是社会发展的需要,也是素质教育的目标之一。学生进入高中,身心发展趋于成熟,思维正处于从经验型向理论型过渡的阶段。
作者 刘新成
出处 《文理导航》 2009年第7Z期67-68,共2页
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