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高中生物课堂教学学生自主学习能力的培养策略
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摘要
高中可以说是学生生涯中最重要的一个阶段,在高中阶段的每一门课程对于学生来讲都非常重要。高中阶段的学生正在从青春期的懵懂,逐渐走向成熟,同时,也是各项技能尤其是学习能力进行提高和发展的阶段。所以,这一阶段的教育对于学生未来有深远的影响,所以教师应该帮助学生不断的提高自身的综合能力,使得学生在今后的学习和工作中更具有竞争力。接下来本文就以提高学生的自主学习能力为中心,对提高学生生物学习能力的有效策略进行探讨。
作者
卢杰英
机构地区
缙云县壶镇中学
出处
《文理导航》
2016年第2Z期46-47,共2页
关键词
高中生物
课堂教学
自主学习
培养意义
培养策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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