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论高中数学教学中的德育渗透

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摘要 高中数学教学中,教师"应将道德品质的培养渗透到各部分的教学内容中",加强学生情感熏陶,提升学生的个性品质,培养适应新时代发展的一代新人。
作者 文玉莲
机构地区 厦门市新店中学
出处 《文理导航》 2016年第3Z期4-5,共2页
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