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高中化学“五环导学”教学模式探究

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摘要 "五环导学"是兴起的一种新的教学模式,以"学"、"展"、"点"、"练"、"评"为中心,在高中政治、语文等学科中都得到了广泛的应用,而在高中化学的应用少有报道。本文首先分析了高中化学教学模式的现状,进而介绍了"五环导学"教学模式,最后对高中化学"五环导学"教学模式进行探究。

作者詹凤飞

机构地区三明市第九中学

出处《文理导航》 2016年第3Z期52-53,共2页

关键词 “五环导学” 高中化学教学模式

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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