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善用“羊群效应”,优化中职学生德育管理

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摘要 本文以"羊群效应"为启示,在阐述对"羊群效应"本质认识的基础上,重点阐述了如何运用"羊群效应"优化中职班级管理的具体策略,以期能引导学生勤奋学习、树立良好班风,在班级管理中更好的对学生进行德育教育,优化班级管理。
作者 张忆
机构地区 中等专业学校
出处 《文理导航》 2016年第3Z期81-82,共2页
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