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以生为本 培养学生——对初中数学教学的几点思考 被引量:1

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摘要 在新课程改革的指引下,初中数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技能。
作者 何俊源
机构地区 龙川县上坪中学
出处 《文理导航》 2016年第4Z期14-,共1页
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