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例谈化学教学中学生探究能力的培养
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摘要
《普通高中化学课程标准》明确要求"学生体验科学探究的过程,学习科学探究的基本方法,加深对科学本质的认识,增强创新精神和实践能力","通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验研究的过程,激发学生学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的改变,培养学生的创新精神和实践能力"。在高中化学教材中,无论必修还是选修,教材内容都十分突出对学生探究能力的培养,这就要求教师在教学过程中应加强学生创新精神和探究能力的培养。
作者
崔晓玲
机构地区
白银市银光中学
出处
《文理导航》
2016年第4Z期38-39,共2页
关键词
学生探究能力
高中化学
学习过程
创新精神
问题情景
讲授式
培养策略
探究欲望
思维障碍
学习能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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