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如何让高中信息技术课堂更有活力
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摘要
信息技术课程的开设是为了提高学生的信息技术素质和能力,但课堂学生学习兴趣并不是很高,这种情况的出现可能造成学生学习后达到的目标与课程设置初衷严重背离。如何使高中信息技术课堂充满活力,就成为一个重要议题。本文从激发学生兴趣、引导学生参与,培养学生技能、树立学生自信心等几个方面提出一些提高课堂活力的策略。
作者
朱锋
机构地区
苏州市第四中学校
出处
《文理导航》
2016年第5Z期81-82,共2页
关键词
信息技术
课堂
活力
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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